12.11.2014
12 ноября, в рамках правительственного часа в Государственной Думе РФ министр образования и науки Дмитрий Ливанов рассказал о готовящейся масштабной программе модернизации общего образования. Речь шла, в том числе, об обеспечении достойных условий обучения каждому российскому школьнику, а значит, о переоснащении школ, повышении квалификации учителей для работы в новых условиях и создании не менее 4,5 млн. мест в системе общего образования.
Министр сообщил, что за счет федерального бюджета на первый курс было принято 485 тыс. студентов, увеличилось количество бюджетных мест для будущих инженеров, а в следующем году планируется принять в вузы 506 тыс. человек, то есть доступность высшего образования вырастет.
В 2015 году будет увеличено количество бюджетных мест по направлениям и специальностям, востребованным в регионах. Глава ведомства отметил, что прием в магистратуру значительно увеличен в связи с массовым выпуском бакалавров. В частности, в педагогической магистратуре – в четыре раза.
Ливанов заверил, что исключение из реестра аккредитованных вузов более 600 организаций, которое произошло после 1 сентября 2013 года, и запрет на прием в 162 вузах ни в коем случае не отразится на доступности высшего образования.
Министр также сообщил, что решение об исключении 150 профессий из списка рабочих специальностей пока не принято.
«Тема среднего образования сейчас находится в особом фокусе Минобрнауки, нам нужно развивать соответствующий сектор в регионах. В министерстве был впервые создан специальный департамент подготовки рабочих кадров и среднего профессионального образования. Такого не было никогда. Этот департамент сейчас активно ведет работу», – сказал Ливанов.
По словам министра, в отношении конкретного приказа, который предполагает сокращение списка рабочих специальностей, никаких решений на данный момент не принято. «Проект приказа сейчас согласовывается с регионами и работодателями. Пока эта работа не завершится, никаких решений приниматься не будет», – подчеркнул Ливанов.
Источник: Редакция «ГлавСправ»
