12.11.2014
15 ноября 2014 года в Президентской библиотеке состоится международная конференция «Интеллектуальные основания современного либерального образования». Конференция проводится Санкт-Петербургским государственным университетом.
В конференции планируют принять участие: заместитель председателя Правительства Российской Федерации Ольга Голодец, министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов, ректор СПбГУ Николай Кропачев, декан факультета свободных искусств и наук СПбГУ Алексей Кудрин, а также представители университетов, исследовательских и образовательных учреждений Российской Федерации, иностранных научных и образовательных организаций, профессиональных ассоциаций, которые занимаются изучением и реализацией образовательных программ, построенных на принципах либерального образования.
В рамках конференции запланировано проведение пленарного заседания на тему «Перспективы развития современного образования в России», тематических секций по вопросам развития либерального образования в России и зарубежных странах.
Современная система либерального образования представляет собой систему высшего образования, призванную воспитывать в учащихся желание и способность учиться, критически мыслить и умело выражать свои мысли, а также воспитывать граждан, способных стать активными участниками демократического общества. Такую систему отличает индивидуальный план обучения, предоставляющий студентам максимально возможную свободу выбора, но совмещающий широту дисциплинарного охвата с глубиной изучения предмета, а также ориентированные на студента преподавательские методики: интерактивные и вовлекающие учащихся в работу с аналитическими текстами как в аудитории, так и за ее пределами.
Основной принцип института либерального образования состоит в том, что во главу угла здесь ставится скорее развитие личности, нежели подготовка студента к какой-то конкретной деятельности.
В том, что касается учебного плана, наиважнейшей чертой системы либерального образования является право выбора. Учащийся может осуществить это право двумя способами: во-первых, план достаточно гибок, и студент располагает достаточной мерой свободы, чтобы выбрать курсы, которые он хочет изучать, а во-вторых, у студента есть возможность выбрать сферу научных интересов (часто это называется «специализацией») после того, как он поступил в высшее учебное заведение.
Источник: Редакция «ГлавСправ»
