02.11.2015

II Всероссийская научно-практическая конференция «Завещание И.И. Бецкого. Эпоха Русского просвещения и актуальные проблемы современного образования и воспитания».

28 октября 2015 г. в Президентской библиотеке состоялась II Всероссийская научно-практическая конференция «Завещание И.И. Бецкого. Эпоха Русского просвещения и актуальные проблемы современного образования и воспитания».

Конференция была посвещена Международному году литературы и дню распространения грамотности (ЮНЕСКО).

Учредители конференции
• Управление делами президента Российской Федерации ФГБУ «Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина».
• Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Смольный институт РАО».
• Всероссийская педагогическая ассоциация «Информационные образовательные технологии XXI века» («ИОТ XXI века»).

Цели конференции
• - освещение российского и международного опыта разработки и внедрения перспективных педагогических технологий;
• - анализ применения различных методов и методик обучения и воспитания в школьном и вузовском образовании;
• - пропаганда научных знаний, опыта образовательных учреждений по организации учебной, научно-исследовательской и творческой деятельности;
• - координация усилий по разработке новых обучающих программ и методик в соответствии с новыми ФГОС;
• - содействие созданию современных электронных учебных пособий и цифровых образовательных ресурсов;
• - активное включение участников образовательного процесса в систему единой информационной образовательной среды России;
• - создание условий для установления деловых контактов участников и развития сетевого сообщества образовательных учреждений России и зарубежных партнеров.

Тематика освещаемых проблем
• - И.И. Бецкой – государственный и общественный деятель русского просвещения, традиции европейского просветительства в педагогической образовательной и воспитательной системах;
• - Эпоха русского просвещения в аспекте образования и воспитания;
• - Роль и место литературы и гуманитарных дисциплин в интеллектуальном развитии и воспитании гражданина современного высокотехнологичного, конкурентного общества, готового справляться с множеством проблем окружающего мира;
• - Педагогические технологии и методики обучения и воспитания: взгляд из настоящего в прошлое и будущее;
• - Совершенствование организации и управления образовательным процессом: классический урок/занятие/лекция, основные этапы и формы построения современного урока/занятия/лекции;
• - Эволюция информационных технологий в образовании и воспитании;
• - Технологии смешанного обучения;
• - Дистанционные образовательные технологии: образование в течение всей жизни, достижение новых образовательных результатов, направленных на подготовку обучающихся к жизни в современном обществе, основой которого является производство знаний и обмен знаниями;
• - Современные модели, технологии и методики в инклюзивном образовании, гарантии равных прав на образование для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов;
• - Проблемы сохранения и приумножения культурно-образовательного потенциала России, улучшение взаимопонимания между представителями различных культур и мирное разрешение конфликтов;
• - Формирование информационной творческой среды обучения и воспитания;
• - Формирование электронного портфолио образовательного учреждения, обучающего и обучаемого;
• - Образование, бизнес, инновации: инновационное сотрудничество системы «школа-вуз-предприятие», стратегии и программы инновационного развития России;
• - Уроки становления и модернизация Российского образования;
• - Инженерно-техническое образование и воспитание молодежи, актуальные проблемы автомобилизации в Российской Федерации и зарубежных странах;
• - Духовно-нравственное воспитание как необходимый компонент российского образования;
• - Стратегии современного университета в формировании духовно-нравственного потенциала информационного общества;
• - Влияние глобализационных процессов на современное образование;
• - Университетские консорциумы в системе единого информационного образовательного пространства страны;
• - Социальные последствия модернизации высшего образования в России.

После Пленарного заседания работа конференции продолжилась в СПбГУ им. А.И. Герцена.

Участники смогли посетить секции конференции на темы:
• Педагогическое образование и воспитание
• Информационные технологии в образовании
• Бизнес, образование, безопасность
• Культурно-творческая среда образовательного учреждения
• Современное музыкальное образование
• Новые технологии в инженерно-техническом образовании

Был проведен семинар «Использование фонда Президентской библиотеки в учебном процессе».

---

Источник: Редакция «ГлавСправ»