Образование
27.08.2013
20 специалистов субъектов научной и научно-технической деятельности Санкт-Петербурга отправились в Финляндию на стажировку по направлению «Рациональное природопользование».
За время стажировки петербургские ученые посетят ведущие финские университеты и компании, работающие в области природопользования: г. Хельсинки, г. Эспоо, г. Лахти, г. Миккели, г. Лаппеенранта. Стажеров познакомят с научными исследованиями и эффективными решениями в области защиты окружающей среды на предприятиях, в университетах, в инновационных компаниях. Стажировка продлится до 30 августа. Каждый специалист, успешно прошедший стажировку, получит соответствующий сертификат.
В состав делегации вошли 20 специалистов из 9 субъектов научной и научно-технической деятельности, расположенных в Санкт-Петербурге: представители Национального минерально-сырьевого университета «Горный», Российского государственного гидрометеорологического университета, Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационного технологи, механики и оптики, Санкт-Петербургского государственного технологического университета растительных полимеров, Санкт-Петербургского государственного технологического института (технического университета), Государственной полярной академии, Санкт-Петербургского государственного политехнического университета, Петербургского государственного университета путей сообщения, Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета. Стажеры определены на конкурсной основе в июле 2013 года.
Стажировки специалистов субъектов научной и научно-технической деятельности в целях содействия в получении ими дополнительного профессионального образования реализуются Комитетом по науке и высшей школе с 2012 года в соответствии с п. 3.8. Комплексной программы «Наука. Промышленность. Инновации» в Санкт-Петербурге.
В прошлом году стажировку в финских городах Хельсинки и Эспоо прошли 22 специалиста из 12-ти институтов и университетов. Тема стажировки 2012 года — «Информационные технологии и информационно-телекоммуникационные системы».
