Раздел

РАСПИСАНИЕ ГИА-9 2019

Единое расписание проведения основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего образования в 2019 году

Расписание опубликования информации о ГИА 9:

• до 31 декабря – о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА по учебным предметам;
• до 1 апреля – о сроках проведения ГИА;
• до 20 апреля – о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций;
• до 20 апреля – о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА

Информация о порядке проведения ГИА 9 публикуется:
• в средствах массовой информации, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов органов государственной власти субъектов Российской Федерации;
• на официальных сайтах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, учредителей, загранучреждений, образовательных организаций;
• на специализированных сайтах.

Также по вопросам порядка проведения ГИА 9 можно обратиться по телефонам "горячей линии", номера которых указаны на официальных сайтах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

В 2018/19 учебном году утверждено Итоговое собеседование для выпускников девятых классов как допуск к государственной итоговой аттестации.

Устное собеседование по русскому языку вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников.

Новый формат допуска к ОГЭ - это отдельная процедура, а не устная часть действующего основного государственного экзамена (ОГЭ).

Четыре типа заданий итогового собеседования:
• Чтение текста вслух. Тексты подбираются таким образом, чтобы выявить владение орфоэпическими нормами, ударениями и интонационными выделениями;
• Пересказ текста с привлечением дополнительной информации. При пересказе прочитанного текста необходимо сослаться на цитату, которая касается содержания текста. Цитату нужно "вплести" в свой пересказ;
• Монологическое высказывание по одной из выбранных тем. На усмотрение учащегося это может быть описание, рассуждение или повествование. Если он выбирает описание, ему будет показана фотография; если ‒ рассуждение, будет задан некий опорный вопрос ("нужно ли…"); для повествования будет предложено о чем-то рассказать с опорой на наглядный материал. Все, что необходимо для ответа учащегося, будет содержаться в контрольном измерительном материале.
• Диалог с экзаменатором-собеседником. На проверку выносится умение поддерживать диалог, отвечать на поставленный вопрос, формулировать понятные тезисы, доносить до собеседника коммуникативную задачу.